怎样处理同学之间的矛盾

怎样处理同学之间的矛盾

 每个人都生活在人与人的交往中。在与人交往中，不可能所有的人都像你的父母那样，对你宠让、迁就，总会发生摩擦、冲撞，尤其现在不少同学自我意识较重，在以我画圆意识支配下发生矛盾在所难免的。因此，切不可与同学间稍有不愉快就委屈得了不得，不再和同学接触，把自己封闭起来，或者去激化矛盾。

    同学间发生矛盾，往往是因为一些学习生活中的鸡毛蒜皮的小事，有时就是一句话、一个眼神、一个小磕碰、一次小接触，或一个道听途说，许多时候还是误会造成的。那么面对这些矛盾，如何正确处理同学们之间的矛盾呢？我给同学们提几点解决方法：
　　首先，要学会宽容。荀子有段名言：“君子贤而能容墨，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。”雨果也说过，“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀”。宽容是一种博大的胸怀，是一种崇高的美德。它能化解矛盾，消除隔阂，减少磨擦，最大限度地过滤冲突的来源。 “有容，德乃大”，“厚德”才能更好地“载物”。量大无祸，吃亏有福。世间好多冲突，即使容不下，也可一笑了之。
　　其次，要懂得谅解。学校是个小天地，小小的班级更拥挤；你有你的倔性格，我有我的小脾气；勺子总会碰锅沿，脚板总要擦地皮；同学之间，有点误会，稍微摩擦，发生口角，都很正常，不正常的是“冤家常结不会解，得饶人处不饶人”，进而以牙还牙，两败俱伤，甚至犯下不可饶恕的错误。我曾有一个学生，在一次和同学的打架中，造成了终身残疾，遗憾终生。媒体上，同学之间因冲突而误伤，甚至送命的惨剧也屡见不鲜。
　　第三，就是要冷静理智，不要鲁莽冲动。同学们都会说“冲动是魔鬼”，也知道“世上没有后悔药”，个别同学不友好，有个性，不要指望把人家搞掉，而是展现出你的大度、包容感化他。如果你能接纳别的同学难容的人和事，并且游刃于有余，化腐朽为神奇；最终化敌为友，那你将来定是德才兼备干大事业的人才。

　　第四，要及时寻求老师的帮助。同学们都是未成年人，在为人处世特别是偶发的冲突面前，往往不知所措。这就要求同学们要把老师记在心头，就像我们在社会上遇到匪警习惯性地拨打110电话一样。事实证明，那些自作主张，自以为是，喜欢自己来处理冲突的同学，往往会由冷眼到口角，由口角到辱骂，由辱骂到殴打，甚至摸器械打群架等等而受到严重处分甚至开除。而老师来处理，基本上能“大事化小，小事化了”，很可能最终“不打不相识”，言归于好。
　　虽说有事找老师成了共识，但有个别同学喜欢找自己的“朋友”来处理同学之间的矛盾。殊不知，这也是不对的。外人参与破坏了矛盾双方力量的平衡，且不可避免地有所偏袒，这不仅无助于化解矛盾，还会形成新的冲突与伤害。谁都有父母，谁都有哥们，邀一帮人来以众欺寡，失去了公平，性质就变了，受威胁方也无法容忍，更给学校、家长善后处理带来了障碍。甚至带来惨重的代价，私自“找人”威胁对方的，错加一等。

 对于旁观者或者知情人而言
    对于旁观者和知情人，我们应尽量去对双方进行劝说、阻止，化解矛盾而不是激化矛盾。在劝说基础上，再通过有效的途径，及时地把事情告诉班主任、老师或者领导，这样有利于事情早点得到妥善的处理与解决，而不能隐瞒事实，甚至包庇某方甚至参与，使事情变得激化，这样就激化了双方的矛盾，其实你是在放纵他们的行为，可能酿成严重的后果，到时你就应承担相应的责任。
    同学们，解决矛盾的方法还有许多，这需要你们在日常的学习和生活中去摸索和实践。有人的地方就有矛盾，矛盾无时不有，无处不在，只有当我们一个个地去解决它的时候，我们的素质也将一步步地提高；同时，愿我们珍惜彼此之间的友谊，别让“哥儿们义气”害了自己，只有同学间做到正确相处，我们的生活才会变得更加美好。只要我们遇事多从自身找原因，就会少一些抱怨；而当我们付出时，我们的心里就永远不会失去平衡。我们就会永远快乐地生活在集体里。 最后，我想送同学们几句话，和同学们一起共勉：
    学会宽容、大度；学会互助互爱，学会豁达开朗；学会尊重别人，学会弯曲，学会道歉。