我校2019级高一年级第一学期冬学活动实施方案

我校2019级高一年级第一学期冬学活动实施方案 

一、指导思想：进一步在我校师生中营造“比(必须比)、学（肯定学）、赶（赶得上）、帮（帮得起）、超（超得了）”的浓厚教学和学习氛围，大面积提高教学成绩，为下学期学习打下良好基础，特制订本方案。其目的是激发热情，开发潜能，全员提高；夯实基础，提升能力，备战期末。

二、冬学时间安排：以期中考试（11.14—15）为基点，以分科联考、元旦竞赛、期末联考考评为目标，自2019年11月26日至2020年1月18日为限。

三、时间安排：2019年11月26日至2020年1月18日整60天的时间，分三个阶段

第一阶段：2019年11月15日——2019年12月15日。以期中考试为基点，以选科组班考试为新起点。调动和激发学生学习积极性和教师打造高效课堂的积极性；形成第一个教与学的高潮。

第二阶段：2019年12月15日——2020年1月1日­——元旦竞赛。以迎接元旦竞赛考试为契机，再次激发学生学习积极性，形成本学期的第二个学习竞赛高潮。

第三个阶段：2020年1月1日­——1月15日，以迎接期末联考为契机，再次激发学生学习积极性，形成本学期的第三个学习竞赛高潮。

第四个阶段：为总结表彰阶段： 2020年2月8日（农历正月15日元宵节）举行上学期大型期末考试总结表彰活动，同时开启新学期新规划新起航战略。

三、具体措施：

  （一）年级部和教师层面：

1、宣传发动，提高思想认识。通过召开备课组长会、班主任会、全体学生会、班会的形式，使学生认识到，冬季是一年中学习的最好时光，特别是高（统一起跑线），是提高学习成绩的黄金时期。要利用这一黄金时期努力学习，搞好阶段性复习，同时也要培养严谨的学习态度，坚韧的学习毅力和科学的学习方法。要求学生全力以赴，拼时间、珍惜时间、凝神聚力，奋战一个冬季，力争在期末联考中必创佳绩，创造自己历史的辉煌一页。

2、年级部抓好教学常规的落实

（1）加大教育教学教研常规的勤检查力度，并予以及时通报和整顿。

（2）优化课堂教学。要注意发挥学生中心地位与体现教师主导作用的结合，要注意给学生自由，但又不能过度放任，核心是培养学生自主学习、高效学习的能力，努力提高思维水平及层次。辅导要有重点，有针对性，不能随便将个别学生存在的问题拿到课堂上讲授，影响大多数同学的复习。

（3）狠抓教学质量的落实反馈，强化限时训练，提高做题速度（向规范和速度要成绩）。

①精选，在量和质的方面精心设计，以基础题为重心，要真正达到巩固知识、提高能力的目的，避免重复、无效劳动，删减冷僻题、偏难题、超纲题。

②布置，要分层要求，让上游学生吃得饱，中下游学生吃得了，下游学生跟着跑。

③要加大基础知识的检查和反馈力度（各学科规范和落实周测制度）。。

3、加强集体备课力度

（1）各备课组长要组织好集体备课，确立好中心发言人，中心发言人可根据复习课特点，以专题确立备课内容，重点讨论确立教学重点、难点、典型例题的选择、课堂练习的设计及课后作业的布置，要做好活动记录，注意任何教师不得独自使用与同备课组教师不同的作业或复习资料。

   （2）以学科组为单位开展冬季赛课活动，开展以专题课为主的听评课活动，各备课组重点在复习课、习题课、讲评课三种课型上下功夫。

（3）研究现行课程标准和近年高考题。在学生审题、规范化答题上要加强教研。研究学生的非智力因素，注重与学生的交流、沟通，少批评多鼓励。

（二）学生层面：加强学生的教育管理和引导

①加强学生的思想教育和学法指导。各班主任要组织引导学生积极探索科学的学习方法，特别是复习方法，切实提高学生自主学习的积极性和有效性。  

②每位学生要制定切实可行的目标计划，包括未来三次考试节点的目标。有了具体的追赶目标，就会有学习的动力，有进步就要有奖励。

③要及时规范完成作业及测试：作业及各种测试要及时、规范、独立完成。及时，就是要求各种作业要在规定的时间完成，要养成自我限时训练的意识，同时要规范答题，各科各种题型要按规范的格式，以规范的书写，规范的步骤，规范的专业语言，规规矩矩地来完成。错了的题要坚决改正，不放过一个知识漏洞，建好错题本，及时记录易错习题及解答，以备复习时参考。

④级部加大对学习秩序的检查和管理力度给学生提供一个良好的学习环境。对检查结果要一周一总结一通报。对频繁违纪的学生，加大教育和处罚的力度。

⑤创建比学赶帮超的学习气氛，使学生以刻苦努力为荣，以偷懒拖沓为耻。建立对抗

班级。

⑥严格控制一切可能影响学习气氛的因素，对严重违纪的现象绝不姑息，如有重大违纪直接劝退直至开除。

           高一年级部

          2019年12月10日