时间:20011年2月14日
地点:多媒体教室
与会人员:全体教师及有关领导
会议内容纪要:
一、上学期教研情况总结
上学期以“教研拉动”为战略目标,以素质教育为立足点,以促进教师专业化成长为出发点,以内部交流和走出去为主要途径,以开展各种教研活动为把手,使教研活动紧张而有效的进行。
一学期以来,有20位教师进行公开课展示,参与听评教师达300多人次;推门听课交流达20多人次;参与市观摩课20多人次;参与各种新教改培训活动30多人次;大型高考题研讨活动2场;与外校开展交流活动10多人次。在这一系列的教研活动中,教师们的业务水平得到提高,涌现出了一批业务过硬,教学方式方法先进,深受学生欢迎的教师。
二、本学期教研计划的调整
在上学期教研活动中,我们也发现了一些问题,这些问题就是我们本学期的教研课题。如下。
1、新课标下课堂教学的方式方法的探讨仍然使本学期教研活动的主题;
2、教学案的编写和使用要更加科学和实用;
3、拓展教科研的领域,多关注学生生活、学习习惯的培养,多关注学生健康心理的养成;
4、积极开展各种交流活动,进一步完善教研活动的方式方法和途径;
5、科学调整教研的方向,使其更好地为教学服务;
6、高三教师教研的立足点是积极探究高考的增分点;
7、深化落实提优补弱活动;
8、开展各种竞赛活动撬动教研活动的有效进行。
教科处
2011-2-18