【廊坊市第十五中学】学科聚力以赛促教，高效赛课竞绽风采

首先由尹新民主任宣读获奖教师名单：

各位教师教学风格各具特色，教学过程严谨有序，培养学生关键能力，落实学科核心素养，课堂互动效果良好，充分展现了教师扎实的教学基本功和高度的责任心，赢得了一致好评。

高一年级校长李军为获得三等奖的教师颁奖

高二年级校长魏文娟为获得二等奖的教师颁奖

校长赵宝钧为获得一等奖的教师颁奖

李军校长对本届高效课堂大赛活动进行总结，他说道，在本届比赛中各位教师们都能够落实“1+6”高效课堂基本模式，体现了三思课堂的精髓，问题设计与学生活动设计紧密结合，活动设计存在创新和突破，教学方式多元化，评课环节各位评委也能做到真诚到位，高标准高要求。同时李军校长总结出了优质课堂的共性特征与大家分享，也提出了大赛中存在的一些不足。

随后，尹新民主任宣布第19届高效课堂大赛正式启动。

会上，赵宝钧校长阐述了自身对高效课堂的理解，他认为教师面对教材要做到“结构、结构、重构、建构”四步骤，根据学生的实际情况再结合以上四个步骤，才能打造出最高效的课堂。他对各位教师们在打造高效课堂方面提出三个期望，一是新课标与课堂结合；二是课堂与实际结合；三是形式和效果结合。“希望各位教师们能够不断探索创新，砥砺前行，相信每位教师的课堂必将越来越高效和完美，希望在第十九届课堂大赛中能出现更多师生配合共鸣，符合新高考的优秀课堂。”赵校长说。

各位参赛教师把此次赛课活动作为自身素质提升的一大契机，均以饱满的精神投入到此次活动中，认真揣摩所选教材中蕴含的教学思想和方法，积极探索教法、精心设计教案。高二年级政治组秦梦棋老师表示，在本次在高效课堂大赛中自己收获了很多，学校提供的平台与同组老师的帮助都让她受益良多，设计的“模拟小法庭”与“维权小剧场”环节用简短的剧场将课本知识融入其中，加深了对知识的理解，也达到了高效课堂的目的，今后也会不断锻炼和提高自己，打造更多更优质的高效课堂。

本次高效课堂大赛，是对当前课堂教学成效的一次检阅，同时也为教师的成长搭建了一个良好的平台，充当教学的“加油站”、“维修站”，在教途中给以启发和促进。在当前新高考、新课标、新教材的背景下，高效课堂必将推动廊坊市第十五中学教学质量的提升，促进师生和谐发展，促进教师、学生与新课程共同成长。

采编：张维悦

校对：王文超

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