廊坊十五中：【与“错题”战斗到底】高二年级成功开展优秀错题本展示活动

      “错题本”，也叫"摘错本"、"纠错本"、"改错本"，“错题集”，是学生学习的成长日志，是温故而知新的起点。总结错题本的过程就是同学们把平时完成导学案、练习案和历次考试中遇到的错题在笔记本上进行认真的归纳整理。学生要重抄错题，重做错题，写出反思，总结错因，老师要再次评判，直至学生做题达到完全正确规范。经检验，这种做法能大大减少学生在复习时的无效劳动，在巩固知识中发挥巨大作用，从而大大提高学习成绩。

每次考试后，很多学生总有遗憾，许多题目老师讲过了、平时也做过了，最终还是错了。究其原因，就是对错题没有系统整理归纳和深入思考，不能举一反三，对于基础知识点掌握不够扎实。高二年级的本次优秀错题本展示活动是在全体教师对学生错题本的检查、挑选、评比的基础上进行的，目的是让学生重视错题的纠正，典题的积累，促进同学之间的相互交流，建立更规范、更实用的错题本，从而实现提高学习效率，实现考试增分的目标。

 态度决定行为，细节融缩人格。此次优秀错题本展示活动，参与人数众多，持续时间较长，效果非常好，很好地展示了廊坊十五中高二年级严谨求学的风采，极大地提高了师生对错题本的重视程度，进一步调动了学生对错题本整理、利用的热情，有助于引领学生养成刻苦认真、科学严谨、自信从容的学习态度、勤于归纳总结的良好学习习惯，为学生规范、高效学习指明了方向。

廊坊市第十五中学高二年级