为适应课改需要,我校组织高一、二全体教师到课改工作先进校进行深入学习、交流。课改后我校课堂上气氛活跃,学生表现欲望强烈,希望展示自已的能力与进步。学生主动参与、探究意识,创新意识得到锻炼,手、脑并用、收信信息能力强。展示课课改理念突出,每位教师都能创设有效的教学情景激发学生的探究学习兴趣,课堂上注重探究引导,注重情境设计,以生活化的方式呈现教学内容,重视师生之间、生生之间的交流,平等对待每一位学生,尽量多地为学生创造独立探索与合作交流的机会,增强开放意识,转变“模式”教学观,培养发散思维,鼓励学生探究。促进了学生的全面发展。新一轮课程改革实验虽然在我校才刚刚起步,但课堂教学却发生了很大的变化,课改的全新理念带来了全新的课堂面貌,教师的教育观念、教学方式和学生的学习方式都发生了可喜变化。当然也有一定的不足,但我们已经迈出了走向成功的第一步,只要我们善于总结,勇于创新,我们的教育质量一定能更上一层楼。
办公室
2012-3-9